terça-feira, 22 de novembro de 2016

SIMULADO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA

Simulado de Análise Combinatória

1) De quantos modos 5 pessoas podem sentar em uma fila com 5 cadeiras?
2) Quantos são os anagramas da  palavra  ESCRITOR  que iniciam por vogal?
3) Calcule o número de permutações que podem ser feitas com as letras do nome  CAROLINE, de forma que não fiquem juntas duas vogais e duas consoantes?
4) De quantos modos podemos ordenar 2 livros sobre viagens, 3 de cutelaria e  4 de autos, de modo que os livros de mesmo assunto fiquem sempre juntos ?
5) De quantas maneiras diferentes  5 paulistas  e 1 carioca podem formar uma fila, sempre ficando o carioca entre 2 paulistas?
6)  De quantos modos podemos dispor 3 atrizes e 4 atores em fila indiana de modo que as pessoas de mesmo sexo não fiquem juntas ?

7) De quantos modos podem ser escolhidos o presidente e seu vice em uma empresa com 10 sócios?
8) Quantos anagramas  de 5 letras podem ser formados com as letras da palavra MATRIZES?
9) Em um grande prêmio participam 22 carros. De quantas maneiras teremos no pódium os 3 primeiros colocados?
10) Doze times de futebol disputam um torneio, onde serão distribuídos prêmios aos três primeiros colocados. De quantos modos os prêmios podem ser atribuídos?
11) Uma família com 4 pessoas possui um automóvel de 4 lugares. De quantos modos podem ser acomodadas para uma viagem, se somente uma pessoa  sabe dirigir?
12)  Entre  8 moradores de um condomínio, serão escolhidos um síndico, um subsíndico e três conselheiros. De quantas maneiras podem ser escolhidos esses elementos?

13) Quantos comitês de 8 pessoas podem ser formados em uma classe com 10 alunos?
14) Quantos times, distintos, de vôlei são formados com 9 jogadores?
15) Quantas diagonais tem um heptágono convexo?
16) Quantos triângulos ficam determinados unindo os vértices de um dodecágono?
17) Uma empresa é formada por 7 sócios brasileiros e 5 italianos. De quantos modos podemos formar uma diretoria com 5 sócios, sendo 3 brasileiros e 2 italianos?

quarta-feira, 5 de outubro de 2016

Análise Combinatória

Fatorial



Principio Multiplicativo da Contagem





segunda-feira, 26 de setembro de 2016

sexta-feira, 23 de setembro de 2016

sexta-feira, 16 de setembro de 2016

terça-feira, 26 de julho de 2016

domingo, 19 de junho de 2016

ATIVIDADE AVALIATIVA - junho de 2016

Caro aluno do 2ºano, esta atividade avaliativa deve ser copiada e resolvida em folha almaço e entregue até o dia 24 de junho, ao professor Misael.
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EE INFANTE DOM HENRIQUE

NOME: .............................................................................  nº .......  2º .....



ATIVIDADE AVALIATIVA


1)      Complete a tabela.

GRAUS
RADIANOS
GRAUS
RADIANOS

180º

30º

210º

45º

225º

60º

240º

90º

270º

120º

300º

135º

315º

150º

360º


2) Expresse em graus:   a)    10 p          b)  11 p          c)     p           d)    p          
                                                            9                     8                        9                  20              

3)  Expresse em  radianos:      a)   120°         b)  235°         c) 330°           d)  460°         


4) Determine o ângulo central (em radianos) correspondente a um arco de 140 cm de comprimento, sabendo que ela tem raio de 20 cm.

5) Determine  a medida do raio de uma circunferência (em cm), sabendo que há um ângulo central de 15° que corresponde a um arco de 45 cm.

6) Determine em qual quadrante situam-se as extremidades dos seguintes arcos:
  a)   1290°     b)  1998°            c)   5 p / 4               d)   190 p / 9                                                                                  
7) Esboce o gráfico da função seno, y = 5.senx  . Indique o domínio, a imagem e o  período.

8) Esboce o gráfico da função cosseno, y = 4.cosx  . Indique o domínio, a imagem e o  período.





segunda-feira, 6 de junho de 2016

segunda-feira, 23 de maio de 2016

TRIGONOMETRIA


Trigonometria (do grego trigōnon "triângulo" + metron "medida") é um ramo da matemática que estuda as relações entre os comprimentos de 2 lados de um triângulo retângulo (triângulo onde um dos ângulos mede 90 graus), para diferentes valores de um dos seus ângulos agudos. A abordagem da trigonometria penetra outros campos da geometria, como o estudo de esferas usando a trigonometria esférica.

A trigonometria tem aplicações importantes em vários ramos, tanto como na matemática pura, quanto na matemática aplicada e, consequentemente, nas ciências naturais. A trigonometria é comumente ensinada no Ensino Médio.

Vídeo aula sobre Trigonometria



... ÂNGULOS NOTÁVEIS


domingo, 15 de maio de 2016

domingo, 20 de março de 2016

Logaritmo

A palavra logaritmo originou-se das palavras gregas Logos (razão) e arithmos (números).
... No século XVII, havia dificuldades na elaboração de cálculos devido principalmente às operações de multiplicação, divisão e potenciação.
... Burgi, em 1620, e John Napier, em 1614, publicaram as primeiras tabelas de logaritmos, cuja finalidade era a simplificação de cálculos numéricos complicados.
... Embora as tabelas de logaritmos não seja tão usadas atualmente como instrumento de cálculo, os logaritmos são de grande importância em diversas áreas, por exemplo, na medição de terremotos, ph de líquidos, calculo de juros, crescimento de bactérias e outros.
... Para compreendermos melhor o que é logaritmo, consideramos uma base positiva e diferente de 1.

Ex: 34 = 81  

Ao expoente dessa potência damos o nome de logaritmo. Portanto, 4 é o logaritmo de 81 na base 3.
34 = 81   log   813 = 4
Dados dois números reais e positivos a e b, sendo  1, chama-se logaritmo b na base a o expoente que deve colocar à base a. Indicamos:
loga b = x a = b
Onde     b é o logaritmando,   a é a base,   x é o logaritmo


Condição de existência

CE        b > 0 
            1  a > 0 

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Fonte....http://www.coladaweb.com/matematica/logaritmo

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... vídeo aula sobre logaritmo

Aplicações e questões de vestibulares






Propriedades Operatórias











... conceito inicial








segunda-feira, 15 de fevereiro de 2016

EQUAÇÃO EXPONENCIAL

Vídeo aulas de Equação Exponencial

Aula  com 2º tipo e 3º tipo



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Aula 1





Aula 2